主题：吴中东GRE阅读理解高分突破》连载

分析方法显然是非常合适的”可以知道：美国黑人诗歌被认为是(are referred t。as)在以下几方面受韦斯利赞美诗集的影响的：(B)词汇选择(wor dchoice)即原文的vocabulary；(C)韵律(rhythm)即原文的(rhythms)；(D)结构(structure)，即原文的earlyforms(E)情调(tone)即原文的evangelical fervor。因此认为没有受其影响的只剩下(Except)(A)诗歌的题材了(subject matter)。 · 3题是含蓄题，正确答案是(B)。因为原文第一段最后一句说：“但是，在瓦格纳以前(Before Wagner)，单纯局限于从政治社会抗议的背景(within the context Of pOlitical and SOCial protest)来分析黑人诗歌的世俗观点(a secular OutlOOk)支配了(dominant)这个诗歌评论的领域。”前文第一句还谈到瓦格纳极力主张(insistence)：美国黑人诗歌既要用世俗的观点来分析，也要用宗教的观点来分析。由此可以推论(inferred)：在瓦格纳以前(before Wagner)，研究美国黑人诗歌的多数学者(在这里，students指对某门学科特别爱好的学者或研究者)用世俗观点单纯局限于从政治社会抗议的背景来分析黑人诗歌；言下之意是忽视了(ignored)用宗教的观点来分析。因此他们至少(at least)忽视了美国黑人诗歌的某些(即宗教的)历史根源(the historiCa1 roots)。 选择项(C)对在美国黑人诗歌传统形式黑人圣歌中发现的社会抗议方方面面(the aspects of SOCial protest)进行充分的分析(Analy2ed fully)。根据原文第一段最后一句无法推论出“这些学者单纯从社会抗议方方面面进行充分的分析”这个结论的。在情理中也许有这方面的研究，但不可能从原文推论出来。情理中可能有，但原文中没有，这也不是正确答案，这是有无之辨。 (十八)A89—12 译 文 与 考 题 详 解 文学史：比较古希腊荷马两部史诗《奥德赛》和《伊利亚特》 在荷马两部史诗中，《奥德赛》总是比《伊利亚特》更加受人睛睐，这也许是因为《奥德赛》包含更多容易为读者所理解的神话色彩。用梅纳德·麦克的基本概念来分析：《奥德赛》的主题是“生活如奇观”，因为被其中各种情节所打动的读者，主要是从外部来观察其主人公奥德赛的；而悲剧《伊利亚特》表现“生活如感受”，要求读者深入到主人公阿奇利斯的内心中去。而阿奇利斯动机的形成使他成为一个不太讨人喜欢的主人公。此外，伊利亚特比起奥德赛更加宣扬诸神卷入人间活动的复杂性，以致现代读者认为这种复杂性是一种不必要的故意把情况复杂化。就这方面说，《伊利亚特》就不如具有较简单情节的神之正义活动的《奥德赛》那样令读者满意了。最后，由于《伊利亚特》描述一次历史上可以验证的战斗——围攻特洛伊城，史诗引起了在《奥德赛》的欢乐的想象世界中所不存在的有关历史的种种疑问。 考 题 详 解 1题是含蓄题，正确答案是(C)。原文第二句(4—12行)指出：用梅纳德·麦克的基本概念 (categories)来分析，《奥德赛》的主题(its subject)是“生活如奇观”(“1ife—as—spectacle”)，因为被其中各种情节所打动的(diverted by its variOUS incidents)读者主要是从外部来观察其主人公奥德赛的；而悲剧《伊利亚特》表现“生活如感受”(“present life—as—experience”)，要求读者深入到(tO identify with)主人公阿奇利斯的心灵(the mind)中去，而阿奇利斯动机的形成(motivatiOn)使他成为(render him)一个不太讨人喜欢的(not particularly(p411)

likable)主人公。由此可以推论：作者使用麦克的基本概念最可能的(most probably)目的是介绍(suggest)一种区别荷马两部史诗《奥德赛》和《伊利亚特》的方法。这是(C)的内容。 2题是含蓄题，正确答案是(B)。原文第二句谈到：《奥德赛》的读者被各种情节所打动(diverted)，主要是从外部(from without)来观察其主人公奥德赛的。由此可以推论：《奥德赛》中各种各样情节(the variety of incidents)可能(1ikely)阻碍(to deter)读者全神贯注于(from concentrating On)史诗主人公(central charactor)的心理状态上面(the psych010gical states)。 3题是主题题，正确答案是(E)。原文一共四句话：第一句说，《奥德赛》总是比《伊利亚特》更加受欢迎(morepopular)因为有更多的神话色彩。第二句运用麦克的理论说《奥德赛》的主题是“生活如奇观；”而《伊利亚特》则表现“生活如感受”。第三句指出：诸神卷入人间活动(the gOds’inv01vement in human actions)《伊利亚特》比《奥德赛》复杂(the complexity)。现代读者则认为这是一种不必要的故意把情况复杂化(a needless complication)。第四句说：《伊利亚特》描述(presents)一次历史上可检验的(historically verihable)战斗(action)——围攻特洛伊城(Troy's siege)。史诗引起了(raises)在《奥德赛》的欢乐的想象世界(blithely imaginative world)中所不存在的(absent)有关历史的种种疑问(historical questions)。由此可知文章主要感兴趣的(primarily concerned with)是从读者接受(more popular)，主题(subject)，诸神卷入(gods’inv01vement)以及历史事实还是想象世界这四个方面对荷马的两部史诗展开对比(devclOping a contrast)，这正是(E)的内容。 4题是含蓄题，正确答案是(D)。原文第二句(8～12行)指出：而悲剧《伊利亚特》表现“生活如感受”，要求读者深入到(to identify with)主人公阿奇利斯的心灵中去，但是阿奇利斯动机的形成(whose motivations)使他成为一个不太讨人喜欢(1ikable)的主人公。由此可以推论：《伊利亚特》的读者深入到(identlfying)史诗主人公心灵中去可能有困难(trouble)，因为主人公的种种情感(emotions)对读者常常缺乏感染力(appealing)。这是(D)的内容。 (十九)A90—13 译 文 与 考 题 详 解 文学史：论法国普鲁斯特《追忆流逝的年华》的创作过程 许多文学探索者一直在深入思考一个大难题：关于作家麦瑟尔·普鲁斯特在1909年究竟 发生了什么?抨击评论家圣·伯夫所使用的方法的论文“驳圣·伯夫”是怎样转变为开始写作 长篇小说《追忆流逝的年华》的?最近发表的普鲁斯特给编辑瓦利蒂的一封信，进一步证实了1954年版《驳圣·伯夫》的编辑法洛伊斯关于论文同小说的关系所作的基本上正确的猜测。法洛伊斯提出：1908年普鲁斯特打算开始写一部长篇小说，后来为了写一篇论证圣·伯夫对伟大作品的真谛一所无知的长篇论文而放弃了这个计划，旋即发现在写论文的过程中，勾起了他个人的回忆和小说的构思，结果让这些回忆和构思逐步发展成为长篇小说。 在普鲁斯特1909年的札记中，小说初稿的片断表明：从论文到小说的过渡是开始于写论 文“驳圣伯夫’’的过程中。当时普鲁斯特引入几个例证来表明，不自觉的记忆对创造性的想象所施加的强有力的影响。实际上，为了证明想象比圣·伯夫所设想的要更深刻、更高超于逻辑思维能力，普鲁斯特勾起了他自己的重要回忆，发现其间微妙的联系，开始搜集写作《追忆》的材料。到1909年8月，普鲁斯特写信给编辑瓦利蒂，告诉他想把这个材料发展成为一部长篇小说。莫里斯．·巴戴克在《麦瑟尔·普鲁斯特——传奇作家》一书中表明：普鲁斯特下意识中的自发的、显然是任意的联想在《追忆》草稿中所显示的重要性。当普鲁斯特想起往事旧情，他不断 (p412)

插入新的段落，改变扩充原来的描述。但是他觉得难于控制他那飘忽不定的灵感。意味深长的联系，从抽象的思维到深沉的幻觉，在全部层次上出现和重新结合。正是这种丰富性和复杂性使得普鲁斯特难于把这些素材组合成连贯的整体。当他看清楚怎样把小说首尾连贯起来的时候，对灵感的控制就开始了。 亨利·邦尼特对普鲁斯特所声称的《追忆》的写作起头和结尾是同时进行的这件事很感兴趣。他发现《追忆》最后一卷的部分写作实际上在1909年就已经开始。就在这一年，普鲁斯特在草稿中已经描述《追忆》末卷中出现的人物老年的境况。这就表明：艺术的永恒是经得起时间的躁躏的。给编辑瓦利蒂的信、论文和小说的草稿、以及邦尼特的研究勾画出普鲁斯特从写论文之余转而创作小说过程的轮廓。但是我们有些人跟霍尔布一起希望，他新出版的完整版本的《普鲁斯特1909年通讯集》会用信件更详细地证明这个过程，但结果大失所望。因为直到普音斯特相信他终于看到《追忆》的活生生的存在以前，他几乎没有写信告诉任何人，除了要写论文“驳圣·伯夫”外，还有什么雄心勃勃的计划。 ． 考 题 详 解 1题是主题题，正确答案是(B)。原文一开头(1～6行)就提出文章的主题：许多文学探索者(1iterary detectives)一直在深入思考(hav epored)一个大难题(a great puzzle)：关于作家麦瑟尔·普鲁斯特在1909年究竟发生了什么?抨击(attacking)评论家圣·伯夫所使用的方法的论文《驳圣·伯夫》(Contre Saint—Beuve)是怎样转变为(turn into)开始写作(the start Of)长篇小说《追忆流逝的年华》的?接着根据作者给编辑瓦利蒂(the editorvallete)的信、论文和小说的草稿片断(draft passage)、以及亨利·邦尼特(HenriBonnet)对小说草稿的研究，证实怎样从写论文转变为写小说的过程，也就是证实普鲁斯特《追忆流逝的年华》的创作过程.这是原文主要关心的问题。因此(B)是正确答案。 2题是含蓄题，正确答案是(E)。文中提到通过学术研究(sch。1arship)或(评论)有助于解决(t。helps。lVe)这个大难题的文学探索者(1iterarydetectives)有(A)普鲁斯特的传记作家Bardeche(32—33行)：(B)小说草稿的研究者Bonnet(51—52行)；(C)编辑出版论文《驳圣·伯夫》的编辑Fallois(7—10行)；(D)编辑出版普鲁斯特1909年通讯全集的编辑K。1b。唯一对这个难题没有作贡献(Except)的是(E)Vallette，因为(原文30～33行)他作为编辑只是1909年8月收到普鲁斯特给他的信通知他(informing him。f)关于作者打算(hisintention)把论文的材料(the material)发展成为小说。因此(E)是正确答案。 3题是具体题，正确答案是(A)。原文24—30行指出：实际工(in effect)，为了证明(demonstrate)想象比圣·伯夫所设想的(than Saint·Beuve assumed)要更深亥L·更高超(more profound than and less submissive tO)于逻辑思维能力(the intellect)，普鲁斯特勾起了他自己的重要回忆，发现其间微妙的联系(subtle connection)，开始筹集写作《追忆》的材料。由此可知，在起草论文《驳圣·伯夫》的过程中(in draft of)，普鲁斯特试图证明(set out tO show)圣·伯夫的错误在于夸大(assigned tOO great a r01e)作者有意识的逻辑思维能力(conscious intellect)在创作过程中的作用，这是选择项Ⅱ的内容，因此(A)是正确答案。 4题是口气题，正确答案是(C)。原文6—11行指出：最近发表的普鲁斯特给编辑瓦利蒂的一封信，进一步证实了(confirms)1954年版《驳圣·伯夫》的编辑法洛伊斯关于论人同小说的(p413)

关系所作的基本上正确的猜测(an essentially correct guess)。原文61～65行又指出：但是，我们有些人跟霍尔布一起，希望他新出版的完整版本(complete edition)的普鲁斯特1909年通讯集(correspondence)会用信件更详细地证明这个过程(WOUld document the processin greater detail)，结果大失所望(are disappointed)。由此可知，对学者们筹集的关于普鲁斯特1909年写作情况的信息(information)，作者的态度是相信(is conhdent)法洛伊斯1954年所做的猜测(guess)被证明(has been proved)是基本上正确的(1argely correct)，但是感到遗憾的是(regret~)：关于普鲁斯特从写论文转入(transition)写小说的更加详细的文献资料(documentation)还没有发现(has not emerged)。这是(C)的内容。 5题是含蓄题，正确答案是(C)。原文61—69行指出：我们希望霍尔布新出版的普鲁斯特,1909年通讯集合提供(would document)更详细证明这个过程的文献资料，但结果大失所望(disappointed)。因为直到普鲁斯特相信他终于看到(atlast insight of)《追忆》活生生的存在(viablestructure)以前，他几乎没有写信告诉任何人(few correspondents)，除了要写《驳圣·伯夫》以外，还有什么雄心勃勃的(amhtions)计划。由此可以推论·，作者暗示(implis)关于(about)普鲁斯特从写论文到使《追忆》成为现实的存在(aviable structure)的转变(transition)中，普鲁斯特1909年通讯集除了给瓦利蒂的信以外提供最少有用的信息(the least useful source Of information)。这是(C)的内容。 ‘6题是含蓄题，正确答案是(E)。原文49～57行指出：亨利·邦尼特对普鲁斯特声称(claim)《追忆》的写作起头和结尾是同时进行的很感兴趣(Intrigued)，他发现《追忆》最后一卷的部分写作实际上1909年就已经开始。就在这一年(A1ready in that year)，普鲁斯特在草稿中就已经描述(had drafted descriptions)《追忆》末卷中出现的的人物老年的境况(intheir01d age)。这就表明，艺术的永恒是经得起时间的蹂躏的(the permanence Of art is set against theravages of time)。由此可以推论：原文提供的信息可以回答如下的问题，即在《追忆》最后一卷中出现了关于艺术一个主题思想(a theme concerning art)，那就是：艺术的永恒是经得起时间的蹂躏的。这就是(E)的内容。 7题具体题，正确答案是(D)。原文19～30行指出：在普鲁斯特1909年札记(note book：)中的小说初稿的片断(Drah passages)表明：从论文到小说的过渡(the transition)开始于写论文《驳圣·伯夫》的过程中。当时普鲁斯特引入(introduced)几个例证来表明(t。shOW)，不自觉的记忆(inv01untary memory)对创造性的想象(the creative imagination)所施加(exerts over)的强有力的影响(the powerful influence)。实际上，为了证明想象比圣·伯夫所设想的要更深刻、更高超于(more profound and less submissive)逻辑思维能力，普鲁斯特勾起了(elicited)& 自己的重要回忆，发现其间微妙的(subtle)联系，开始筹集(amass)写作《追忆》的材料。由JL可知关于写论文同创作小说之间的关系，最佳的说明(best describe)是：在《驳圣·伯夫》中展开(developing)关于想象的论点的同时，普鲁斯特记述他个人的回忆(personal memories)并开d把这些回忆联系起来，后来成为小说《追忆》的基础(a foundation)。这是(D)的内容。 (二十)A90—14 译 文 与 考 题 详 解 — 音乐：论拉格泰姆黑人音乐 拉格泰姆音乐是一种把民歌曲调和音乐技巧综合成适合钢琴(完全按曲谱)演奏的简短的 娄似方阵舞曲结构的音乐形式。欧洲作曲家如拉尔夫·沃恩·威廉斯，埃德瓦德·格里格(p414)

及安东·德沃夏克，他们把民歌调子同自己独创的材料结合成大型乐曲。这跟最早的拉格泰姆作曲家情形十分相似。作曲家如斯利特·乔普林以及詹姆斯·斯科特在某种意义上是音乐收藏家和音乐研究家，他们收集黑人社会的舞蹈和民歌，并有意识地改编成称为钢琴拉格的简短的舞蹈组曲或选曲。 人们有时指责拉格泰姆音乐太机械。例如，威尔弗雷德·梅勒评论道：“拉格被改编成一种Pianola牌演奏钢琴的急敲声，即使不是由机器演奏，但是那股细致入微的精确劲儿演奏起来竟像是机器演奏似的”。然而，这没有理由设想，只是由于制造商应用当时唯一可用的录制钢琴乐曲的机械录音方法来录制拉格泰姆，就认为拉格泰姆音乐本身就是机械的。拉格泰姆音乐的特征并不是机械的精确，也不是局限于表演风格的精确性。这种精确性来源于拉格泰姆遵循明确的形式，以及服从这种形式的内在的简单规则。 钢琴拉格音乐的典型程式是：在十六个小节的歌节中配置三个到五个主旋律，经常组织重复演奏。拉格音乐以欢快动人的歌节或主旋律开始，接着以相似的主旋律，引入有明显抒情味的三重奏，而以配合前面有节奏发展的主旋律的抒情歌节结束。这种音乐结构的目标是：用步步上升的方式，从一个主旋律上升到另一个主旋律，以令人喜悦、发人振奋的音符结束全曲。每一歌节典型地分为两个基本上相似的八小节音段，这样，拉格有节奏的曲调单位只是四分之二拍的八小节。因此，其主旋律必须简短，具有清晰鲜明的曲调音型。拉格音乐作曲家，不讲究音乐主旋律的发展，相反，使主旋律呈完整完美的形式，并与各种有关的主旋律相连结。拉格乐曲中的谐力是由截然相反的两个基本成分组成的：钢琴演奏者左手发出爵士音乐家称为小鸡唧唧的连续低音，而钢琴演奏者右手发出曲调切分音的对应声部。 拉格音乐与爵士音乐在用乐器演奏的风格方面，以及在音乐流派方面有明显的差别。拉格泰姆音乐的风格强调一种重复节奏的模式，而不是爵士音乐那种不断创新和不断变化的模式。作为一种音乐流派，拉格泰姆音乐要求严格注意结构，而不是创造新意和精湛技巧。拉格泰姆.音乐独立于与其相联系的个别演奏者，作为一种传统、一套常规、一批乐谱而存在。在这种意义上，拉格音乐与其说同爵士音乐相近似，倒不如说同19世纪民间音乐相近似。 考 题 详 解 1题是主题题，正确答案是(C)。原文1～4行指出：拉格泰姆音乐(Ragtime)是一种把民歌曲调(f01kmelodies)和音乐技巧综合成(synthesizes…into)适合(designed)钢琴(完全按曲谱exactlyaswritten)演奏的简短的类似方阵舞曲结构(abriefquadrille—likestructure)的音乐形成。由此可知，本文的主要目的，其最佳表达(bestdescribe)是把拉格泰姆音乐定义为一个艺术形式(To define ragtime music as an art form)，并描述(describe)其结构特征(its structural characteristics)。这是(C)的内容。 2题是具体题或含蓄题，正确答案是(D)。要找到答案，就要根据原文信息作简单推理，这就是含蓄题。如根据原文45—50行：拉格音乐作曲家不讲究(Notconcernedwith)音乐主旋律的发展(development Of musical themes)；相反，使主旋律呈完整完美的形式(instead sets a theme down intact in finished form)，并与各种有关的主旋律相连结。由此可以推论：充分发展音乐主旋律(fulldevelopmentOfmusicalthemes)并不是(Except)遵循传统拉格泰姆准则(f01—lOWtheclassicragtime{ormula)的拉格泰姆乐曲(compositions)的特征。要是根据题目要求排除(Except)，那是具体题，根据原文32～46行，可知拉格泰姆音乐的特征是：(A)具有切分音(syncopation)，原文54～55行指出：而钢琴演奏者右手发出曲调切分音的对应声部(its (p415)

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melOdic sycopatedcounterpart)。(B)具有明确的曲调音型(well—defined melOdic figures)原文45～46行指出：其主旋律必须简短，具有清晰鲜明的曲调音型(clear，sharp mel。dic ngures)(C)具有上升的有节奏的旋律强度(risingrhythmic—melo山cintensity)。原文39—41行指出：这种音乐结构的目标是：用步步上升的方式(inastair—step manner)，从一个主旋律上升到另一个主旋律({romonethemetOanother}，以令人喜悦、发人振奋的音符结束全曲(endingOna note OftriumphOrexhilaration)。(E)具有与曲调谱线(the melodic line)不同的低音谱线(a bass 1ine)，原文50～55行指出：拉格乐曲的张力(Tension)是由截然相反的两基本成分组成的(arisesfrom a p01arity between tWO basic ingredients)，钢琴演奏者左手发爵士音乐称为小鸡唧唧的连续低音(a boomchick bass)，而钢琴演奏者右手则发出曲调切分音的对应声部(its melodic syncopated counterpart)。因此正确答案是(D)。 3题是具体题，正确答案是(B)。原文4—15行指欧洲作曲家，如拉尔夫·沃思·威廉斯 (Willians)、埃德瓦德·格里格以及安东·德沃夏克(Dv01ak)，他们把民歌调子(f01k tunes)同自己独创的(original)材料结合成大型乐曲(1argercompositions)，这跟美国最早的(pioneer)拉格泰姆作曲家十分相似(Astronganalogy)。作曲家如斯各特·乔普林(Joplin)以及詹姆斯·斯科特在某种意义上是音乐收藏家或音乐研究家(collectors。rmusicologists)，他们筹集黑人社会的舞蹈音乐和民歌音乐({。1kmusic)，并有意识地改编成(consciouslyshaping into)称为钢琴拉格的的简短的舞蹈组曲(suites)或选曲(anth010gles)。由此可知：欧洲作曲家Willians和Dv01ak同美国最早的拉格作曲家乔普林的情况十分相似(similar)，因为(in that)他们都写作以民歌调子为基础的(based on folk tunes)的有独创性的乐曲(original compositions)。这是(B)的内容。 4题是含蓄题，正确答案是(C)。原文16～30行指出：人们有时指责拉格泰姆音乐太机械 (mechanical)。例如威尔弗雷德·梅勒评论道：“拉格被改编或一种Pian01a牌钢琴演奏急敲声(transferred tO the pian01a r011)，即使不是由机器演奏，但是那股细致入微的精确劲(with meticulOUS precision)，演奏起来竟像是机器演奏似的(shOuld be played like a machine)。然而，这没有理由设想，只是由于制造商应用当时(in that date)唯一可用的录制钢琴乐章(Plnos)的机械录音方法来录制拉格泰姆，就认为拉格泰姆本身(inherently)是机械的。拉格泰姆音乐的特征(Ragtime's)并不是机械的精确(a mechanical precision)，也不是局限于(“mitet tO)表演风格(thestyleO{performance)的精确。这种精确性来源于(arises{rom)拉格泰姆遵循明确的形式(ragtime’s{0110wing a well—defined form)，以及服从这种形式内在的简单规(simplerules)。由此可以推论，作者不同意(rejects)认为拉格泰姆是机械的音乐这种论点(the argument)，理由是那种论点混淆了(confuses)录音方法(themeans Of recording)和音乐的本质特征(theessentialcharacter)的区别。这是(C)的内容。 5题是含蓄题，正确答案是(B)。原文57～6l行指出；拉格泰姆音乐的风格强调一种重复节奏的模式(stresses a pattern Of repeated rhythms)，而不是爵士音乐那种不断创新和不断变化的模式(not the constant inventions and variations)。作为一种音乐流派(Asagenre)，拉格泰姆要求严格注意结构(requires strict attention tO structure)而不是创造新意或精湛技巧(not inventiveness Or virtuosity)。由此可以推论(it can be inferred)，作者认为(believes)拉格泰姆音乐最重要的特点其形式结构(its formal structure)。 6题是含蓄题，正确答案是(A)。原文21～30行指出：然而，这没有理由设想，只是由于制造商应用当时唯一可用的录制钢琴乐章(pianos)的机械录音方法来录制拉格泰姆，就认为拉 416

格泰姆本身是机械的…拉格的精确性来源于(arises from)拉格遵循一种明确的形式(a well-defined form)，以及服从这种形式内在的(within that form)简单规则。由此可以推论，拉格音乐的这种本质特性(the essential nature)被根据拉格一开始的录音方式而作出的评论(commentaries based on the way ragtime was firrst recorded)弄模糊了(has been Obscured)。 7题是应用题，正确答案是(D)，拉格乐曲的源泉和艺术特征(source and artistic character)是在民歌调子(folk tunes)基础上的创新(original)(4—10行)。与之最接近类似的(most nearlyanalogous)是这样一种芭蕾舞(A ballet)，其训练有素的舞蹈动作(whose disclplined choreography)是建立在民间舞步的基础上的(is based on f01k dance steps)。这是(D)的内容 (二十一)A90—15 译 文 -5 考 题 详 解 雕塑：论内凡尔森的废料艺术 许多评论家认为，路易丝·内凡尔森是20世纪最伟大的雕塑家。这件事由于对妇女艺术家最大的阻力一直到最近还存在于雕塑界这个事实而更加值得注意。自从新石器时代以来，雕塑一直被认为是男子的天赋专长；也许部分是由于纯粹体质的原因，过去错误地认为妇女不适合做雕刻石头、木头或金属这样艰苦的体力劳动。只是在20世纪，妇女雕塑家才被承认为较重要的艺术家。正是在美国，尤其是从50年代和60年代以来的几十年中，妇女雕塑家表现出最巨大的独创性和创造力。她们的崛起，适应于美国雕塑术本身的同步发展。在40年代以前，美国有几个才华出众的雕塑家，而只是在1945年以——那时，纽约很快成为世界艺术的首府——美国才产生了比较重要的雕塑作品，其中有些最好的是妇女的作品。 而在这些妇女中，最点出的是路易丝。内凡尔森。在许多评论家的眼中，她是当前健在的最有独创性的女艺术家。一位著名的有影响的评论家，希尔顿·克雷默在谈到她的作品时说：“在我看来，我认为，画家常常失败的地方正是内凡尔森女士成功之所在”。 她的作品一直被比作毕加索的立体派结构、米罗的超现实主义物体、以及施维特斯的构成派雕塑品。内凡尔森是承认既受非洲雕塑的影响、又受所有这些艺术流派影响、还受美国土著艺术以及前哥伦比亚(即带有15世纪哥伦布到达美洲前的文化特征的)艺术影响的第一人。但是，她吸收了所有这些影响，创造出表达20世纪城市风光和审美感受的与众不同的艺术。内几尔森说：“我总是向世界表明：艺术处处有，只是得通过创造的心灵而体现”。 她利用多年是积累多年的弃置的未制物品，如板条包装箱，家具碎片以及抛弃的建筑装饰品，装配成极其美丽的、强有力的建筑结构作品。她不用草图，极其自由地进行创作，把物品胶合固定，涂以黑色，较少涂成白色或金色，放在盒子里。这些组装大件、墙、甚至整个环境产生一种神秘的令人敬畏的气氛。虽然她否认她的作品有任何象征或宗教的意图，但是作品宏伟的立体结构，甚至其题名诸如“天空的大教堂”以及“黑夜的大教堂”都具有这种涵义。在某些方面，她那最雄心勃勃的作品与其说接近于传统雕塑作品，倒不如接近于建筑物，但是，这样一来，既不能把路易丝·内凡尔森，也不能把她的作品明确归入哪一艺术门类。 考 题 详 解 1题是主题题，正确答题是(B)。原文头一句(1—5行)指出：许多评论家认为，路易丝·内儿尔森是20世纪最伟大的雕塑家(the greatest twentieth—century SCUlptor)。这件事由于对女 417

艺术家最大的阻力(the greatest resistance)一直到最近还存在于雕塑界(in the field Of sulpture)这个事实而更加值得注意(a11 the more remarkable)。由此可知，本文集中评论(fOcuses primarily On)一个独特的女艺术家的艺术成果(The work Of a particular artist)。 2题是具体题，正确答案是(E)。原文19—25行指出：在20世纪40年代以前(before the 1940’s)，美国有几个才华出众的雕塑家(a few talented SCUlptors)。而只是在1945年以后，那时(when)纽约很快成为世界艺术的首府，美国才产生了比较重要雕塑作品(major SCUhure)，其中有些最好的是女艺术家的作品。由此可知：在1945年以前(priorto1945)在美国工作的男女雕塑家创作很少比较重要的雕塑作品(little major SCUlpture)。这是(E)的内容。 3题是含蓄题，正确答案是(C)。原文26—32行指出：而在这些女艺术家中，最最杰出的(By far the most outstanding)是路易丝·内凡尔森。在许多评论家的眼中，她是当前健在的(alive today)最有独创性的(the most original)女艺术家。一位著名的有影响的(influential)评论家，希尔顿·克雷默(kramer)在论及她的成果时说(said of her work)：“以我看来(for myself)，我认为画家常常失败的地方正是内凡尔森女士成功之所在(Ms Nevelson succeeds where the painters often fail)”，由此可以推论，作者引用(quotes Kramer)的评论，最可能的(most probably)目的是为了举例说明(t。illustrate)评论界对内凡尔森的艺术成果赞许的程度(The extent Of critical approval Of Nevelson's work)，这是(C)的内容。 4题是具体题，正确答案是(D)。原文43—45行用内凡尔森自己的话，来表达她的艺术理 论(hertheoryas“isexpressedinlines 43—45)：“我总是要向世界表明：艺术处处有(art is everywhere)，只是得通过创造的心灵(except that it has tO pass through a creative mind)。”接着在下一段(46—51)具体阐明(illustrates)她的创作方法：她利用多半是积聚多年(has hoarded fOr years} 的闲置的木制品物品(discarded WOOden Objects)土●板条包装箱(packing crates)，家俱碎片以及抛弃的(abandoned)建筑装装配成(assembles)极其美丽的、强有力的建筑结构作品(architectural constructions Of great beauty and power}。由此可知“(D)把过去一度用于不同目的(once used fOr different purposes)的普通物品部分(pieces OfOrdinary Objects)组合起来(put together)，创造她的雕塑作品。”是具体阐明(i11ustrates)她的艺术理论的一种方 式(one way)。 5题含蓄题，正确答案是(A)。原文55～61行指出：虽然她否认(denied)她的作品有任何 象征的或宗教的意图(any symbolic or religious intent)，但是作品宏伟的立体结构(their three—dimensional grandeur)，甚至其题名诸如《天空的大教堂》以及《夜的大教堂》都具有这 涵义(suggest SUCh connotations)。由此可以推论：作者认为内凡尔森的雕塑具有宗教和象征的含义(They suggest religious and symbolic meanings)。这是(A)的内容。 6题是具体题，正确答案是(B)。原文1—13行指出：许多评论家认为，路易斯·内凡尔森 是20世纪最伟大的雕塑家。这件事由于对女艺术家最大的阻力(the greatest resistance)一直到最近还存在于雕塑界这个事实而更加值得注意(a11 the more remarkable)。自从新石器时代(Ne01ithic times)以来，雕塑一直被认为是男子的天赋专长(the prerogative O{men}。也许部分是由于纯粹体质的原因(fOr purely physical reasons)，过去错误地认为(it was erroneously assumed)妇女不适合做(were not suited for)雕刻石头、或金属这样艰苦的体力劳动。只是在20世纪，女雕塑家才被承认为较重要的艺术家(major artists)。由此可知，作者认为内凡尔森在艺术界达到高水平(Nevelson's stature in the art world)是更加值得注意(“remarkable”)，部分的原因是(in part because of)：女雕塑家发现被社会接受并承认为重要的艺术家是一件 418

尤为困难的(especially difficult)事情。 7题是含蓄题，正确答案是(C)。原文54—56行指出：这些组装大件(These assemblages)、墙、甚至整个环境(even entire environments)产生一种神秘的、几乎令人敬畏的气氛(amysterious，almost awe—inspiring atmosphere)。61～63行又指出：在某些方面，她那最雄心勃勃的 (most ambitiOUS)作品与其说接近于(than to)传统雕塑作品，倒不如说接近于(closer to)建筑物。由此可以推论：内凡尔森的雕塑作品有时是很大的(sometimes very large)。这是(C)的内容。 (二十二)A90—16 译 文 与 考 题 详 解 文学史：论英国女作家埃米莉·勃朗特的《呼啸山庄》 评论埃米莉·勃朗特的小说《呼啸山庄》的许多评论家，认为小说第二部分即使不是颠倒小说的第一部分内容也是评注小说第一部分的衬托；而小说第一部分中的“富于浪漫色彩”的内容则得到更多的肯定。把小说的两部分看成一个整体的想法为小说精致的结构所支持。这种精致结构表现在对讲故事者和时间变化的复杂运用。就算这些因素的存在无需证明作家对小说结构的理解比得上亨利·詹姆斯，这些因素的存在也的确鼓励人们把这部小说中性质不 同的部分统一起来。然而，寻求把小说所有不同成分统一起来的任何解释必然有些缺乏说服 力。这倒不是因为这种解释必然僵化成为一个论点(虽然在对这本小说或其它小说的任何解释中，僵化总是一种危险)，而是因为《呼啸山庄》具有无可否认的强有力的独立不羁的因素，这些因素最终要排斥一种包罗万象的解释。在这方面，《呼啸山庄》和众哈姆雷特》具有相同的特点。 考 题 详 解 1题是具体题，正确答案是(D)。原文第一句(1～5行)指出：许多评论家评论埃米莉·勃朗特的小说《呼啸山庄》，把小说第二部分看作是评注小说第一部分的衬托(a counterpoint that comments On the first part)，即使不是颠倒(reverse)小说的第一部分内容。而小说第一部分中的“富于浪漫色彩的”内容(a“romantic" reading)则得到更多的肯定(receives more confirmation)。由此可知，小说第二部分提供比较少的“富于浪漫色彩”的具体内容(provides 1ess substantiation fOr a“romantic" reading)。这是(D)的内容。 2题是含蓄题，正确答案是(B)。原文6—13行指出：把小说的两部分看成一个整体的想法为小说精致的结构所支持(encouraged by the novel’s sophisticated structure)。这种精致结构表现在对讲故事者和时间变化的综合运用(revealed in“s complex useOfnarrators and time shifts)。就算(Granted that)这些因素的存在无需证明作家对小说结构的理解(an authorial awareness Of novelistic constructiOn)比得上(comparable tO)亨利·詹姆斯。这些因素的存在的确鼓励(does encourage)把这部小说中性质不同的部分(heterogeneusparts)统一起来的企图。文章把《呼啸山庄》的作者对小说结构的理解同美国作家亨利·詹姆斯相比较(comparable)，因此可以推论(inferences)：詹姆斯对于小说结构的细节具有非常丰富的知识(was very aware Of the details Of novelistic construction)，这是(B)的内容。 3题是含蓄题，正确答案是(B)。原文13—23行指出：然而，寻求把小说所有不同因素(diverse elements)统一起来(that seeks tO unify)的任何解释，必然会有些缺乏说服力(bound tO be somewhat unconvincing)。这并不是因为这种解释必然僵化成为一个论点(necessarlly stm— 419

ens a thesis)(虽然对这本小说或其它小说的任何解释来说，僵化(rigidity)总是一种危险)，而是因为《呼啸山庄》具有无可否认的强有力的独立不羁的因(has recalcitrant elements of undenlable power)，这些因素最终要排斥(resist inclusionin)一种包罗万象(a11—encompassing的解释。由此可以推论，作者最可能(mostlikely)同意以下的一种观点：对于小说所包含的全部因素的解释(itstreatmentOftheelements inthenovel)不应该持僵化的态度(inflexible)。 inflexible(不灵活)是rigid(僵化)的同义表达。因此(B)是正确答案。 4题是含蓄题，正确答案是(B)。原文最后一句(23～24行)指出：在这方面(1n this respect)(指出排斥一种包罗万象的解释)，《呼啸山庄》和《哈姆雷特》具有相同的特点(sharesafeatureOfHamlet)。由此可知，作者暗示(suggest)，《哈姆雷特》具有排斥(notamenable)一种包罗万象的评论解释的种种因素。“notamenable”(不顺从)是"resistinclusionin”(排斥)的同义表达。这是(B)的内容。 (二十三)A91—17 译 文 与 考 题 详 解 艺术论：论艺术评论家的素质 严肃的评论家必须领会艺术作品的特定的内容、独特的结构以及特殊的含义。在这里，她面临着一个两难的境地。评论家必须认识要求主观反应的独特的艺术因素，但是她同时又必须不因这些主观反应而过分地抱有偏爱。评论家的好恶比起作品本身所传达的内容来要次要些，而评论家的偏爱可能使她对作品的某些特色视而不见，因而不能对作品的内容取得充分的理解。因此，评论家必须培养一种由于熟悉艺术史和美学理论而形成的艺术鉴赏能力。而在另一方面，单纯用历史的观点来探讨艺术作品的一整套的思想和价值观是不够的。更确切地说，评论家的学识和修养是培养一种对艺术作品的固有特点能唤起充分的个人反应所需的认知能力和情感能力。 考 题 详 解 1题是具体题，正确答案(B)。原文4～14行指出：评论家必须认识要求主观反应的独特的 艺术因素(theartisticelementO{uniquenessthatrequiressubjectivereaction)，但是评论家必须不因这些主观反应而过分地抱有偏爱(yet she must notbeundulyprejudicedbySUChreactions)。评论家的好恶(Herlikesanddislikes)比起作品本身所传达的内容(whatthewotkitselfcommunicates)来要次要些，而评论家的偏爱(herpreferences)可能使她对作品的某些特色视而不见(mayblindhertOcertainqualitiesOfthework)，因而(andthereby)不能对作品内容取得充分理解。因此(Hence)，评论家必须培养(develop)一种由于熟悉艺术史和美学理论 而形成的艺术鉴赏力(asensibilityinformedbyfamiliaritywiththehistoryO{artandaesthetictheory)。由此可知，一位严肃的(serious)艺术评论家可能避免(avoid)因其主观反应而抱有偏爱(being prejudiced by her subjective reactions)，如果她能用艺术史和美学理论的知识来加强她的艺术观察力的话(if she brings tO her Observation a knowledge Of art，history and aesthetic theory)。这是(B)的内容。 2题是含蓄题，正确答案是(B)。原文14～20行指出：而在另一方面(Ontheotherlland)， 关于艺术作品一整套思想和价值观(inre1ationtOahxedsetOfideasOrvalues)单纯用历史的 观点(s01elyhistorically)来探讨(totreat)是不够的(insuffucient)。更确切地说(rather)，评论 420

需要的话，每天我把word格式email给你。 祝你成功：）

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家的学识和修养(knowledge and training)是培养(a preparation of)一种对艺术作品固有特点 (an art work’s own particular qualities)能引起充分个人的反应所需要(needed fOr an adequate personal response tO)的认知能力和诉诸感情的能力(the cognitive and emotional abilities)。 后者也就是原文4～6行所说的，对于独特艺术因素的主观反应能力(the artistic element of u— niqueness that requires subjective reaction)。由此可以推论，作者暗示(implies)单纯用历史的 观点来探讨艺术作品是不够的(insufficient)因为这样做同样也会使评论家对艺术品的某些独 特因素视而不见(上文谈到评论家的偏爱一主观反应的表现一可能使她对作品的某些特色视 而不见)(be caused oing sO can blind the critic tO some Of the artwork’s unique qualities)。这是(B)的内容。 ·3题是含蓄题，正确答案是(A)。上述原文17～20行指出：更确切地说，评论家的学识和修养是培养一种对艺术作品固有特点能引起充分个人反应所需的认知能力和诉诸感情的能力(the cognitive and emotional abilities)。由此可以推论：文章暗示，作者最可能同意(most like1y tO agree)的是如下一种陈述(a statement)：艺术既激发悟性又激发激情(An speaks tO the passions as well as tO the intellect)。因为悟性要求认知能力，激情要求诉诸感情的能力。这是(A)的内容。 ‘4题是逻辑题，正确答案是(D)。从原文可知，作者是怎样展开其论点的(The author's argument is developed)：首先(1—4行)提出严肃的评论家所面临的两难的处境(a dilemma)：严肃的评论家得领会艺术作品的特定内容独特结构以及特殊含义(the particular content，unique structure，and special meaning)。在这里，她面临着一个两难的境地(And here she faces a di1emma)。接着(4～7行)具体说明：艺术评论既要求主观反应(subject reaction)又要客观评价(must not be unduly prejudiced不要过分抱有偏爱)。7～14行具体说明：艺术作品的客观内容比评论家主观好恶更重要，因此必须熟悉艺术史和美学理论以提高其艺术鉴赏能力(develOp a sensibility)14～16行又进一步从反面说明(on the Other hand)单纯用历史的观点(s01ely historically)来探讨(treat)艺术作品是不够的(insufficient)。最后17～20行总结强调(rather) 艺术家既要培养客观评价的认知能力又要培养主观反应的诉诸感情的能力。由此可知，作者展开其论点主要使用的方法是(primarily by the use of)提醒注意防止在艺术评论中走极端(单纯主观反应或单纯客观评价)的现象(a warning against extremes in art criticism)。这是(D)的内容。 (二十四)A91—18 译 文 与 考 题 详 解 音乐史：评意大利威尔迪的歌剧 “通俗艺术”有许多含义，从民间艺术到废料艺术都包括在内，因而不可能准确地下定义。这许多艺术门类的两极是很清楚的，但是两极之间的艺术门类就不大清楚了。例如20世纪30年代的好莱坞西部电影具有民间艺术的风味，但是与其说接近于高雅艺术或民间艺术，倒不如说接近于废料艺术。正如有糟糕的高雅艺术一样，也有伟大的废料艺术。乔治·格什温的音乐喜剧是伟大的通俗艺术，但从来不追求成为高雅艺术。然而，舒伯特和柏拉姆斯在明显地要使之成为高雅艺术的作品中却利用了通俗音乐妁因素。(民歌的主旋律)。威尔迪的情况就不同了：他采用一种通俗的艺术类型——配上音乐的资产阶级情节剧(这是对19世纪歌剧的一个准确的定义)，在不改变其根本特征的条件下，使之转变成高雅艺术。这至今仍是乐领域中最 伟大的成就之一。如果没有认识到这种艺术类型的废料艺术特点，就不可能充分理解这种成就为这种从通俗艺术转变为高雅艺术的例证，请考虑一下威尔迪从19世纪歌剧的典型的政治因素中所创造出来的东西。一般说来，这些歌剧的情节是一位男主人公，或者是一位女主人公，通常被描绘成只是不受阶级利益和意识束缚的个人，突然被发现处在腐朽的、不道德的贵族与教条僵化、内心贪婪的无产阶级领导人之间而难以解脱。威尔迪用异常生动、节奏活泼、比初听起来要精妙得多的音乐，来改造这种天真而未必可能的公式化的情节。有的场戏和唱段听起来仍然好像是号召武装斗争，开始表演时，可以清楚地作这样的理解。这些部分给予这些歌剧否则就掩盖起来的政治寓意以直接的表现，从而激发起超出歌剧本身所能激发的情感。 或者考虑一下威尔迪对人物的塑造。在威尔迪以前，音乐喜剧几乎没有人物，只有一系列让歌手表达种种感情状态的情境。任何企图在这些歌剧中找出前后连贯的心理描绘只是枉费心机。唯一前后连贯的东西是歌手歌唱的技巧：每当演员班底变换，总是代之以一般从其它歌剧改编而来的新唱段。而威尔迪的人物则具有真正的连贯性和完整性，即使在许多场合，这种连贯性只不过是情节剧所具有的那种松散的连贯性。人物的完整性一旦确立，就通过音乐来表现。威尔迪并不为不同的歌手重写他的音乐作品，也不支持改变他歌剧中的唱段，或者用其它人的唱段加以取代。而所有这些都是每一位18世纪作家所做过的事情。他修改一部歌剧，只是为了使剧本更加精练、更加有力。

考 题 详 解 1题是具体题，正确答案是(E)。原文第一段第5句指出：然而，舒伯特(Schubert)和布拉姆斯(Brahms)在明显地要使之成为高雅艺术的作品中(in works clearly intended as high art)，却利用了通俗音乐的因素(民歌的主旋律f01k themes}。由此可知，作者提到舒伯特和布拉姆斯(refers tO Schubert and Brahms)，其目的是为了表明(in Order tO suggest)在要使之成为高雅艺术的乐曲中可以利用通俗音乐的乐曲(popular music could be employed in compositions intended as high art)。这是(E)的内容。 2题是具体题，正确答案是(A)。第二段最后三句指出：威尔迪(Verdi)用异常生动、节奏活泼、比初听起来要精妙得多的音乐(with music Of extra or山nary energy and rhythmic Vitality，music more subtle than it seems at first hearing)，来改造这种天真而未必可能的公式化的情节(transforms this naïve and unlikely formulation)。有的场戏和唱段(scenes and arias)听起来仍然好像是号召武装斗争，开始表演时，可以清楚地作这样的理解。这些部分给予这些歌剧否则就掩盖起来的政治寓意以直接的表现(SUCh pieces 1end an immediacy tO the Otherwise veiled p01oticalmessageOftheseoperas)，从而激发起超出歌剧本身所能激发的情感(and call 叩feelings beyond those of the opera itself)。由此可知：威尔迪歌剧中政治寓意的直接表现起源于生动而精妙的乐曲(the immediacy Of the pOlitical message in Verdi’s operas stems from the vitality and subtlety Of the music)。这是(A)的内容。 3题是具体题，正确答案是(E)。原文第三段前二句指出：或者考虑一下威尔迪对人物的塑造(Verdi’s treatment Of character)。在威尔迪以前，音乐喜剧几乎没有人物(Before Verdl，there were rarely any characters a tall in musical drama)，只有一系列让歌手表达种种感情状态的情境(only a series Of situations which allowed the singers tO express a seties Of emotional states)。由此可知，在威尔迪以前，音乐喜剧的特征中所没有的(Except)是把乐曲用于塑造 人物的目的(music used fOr the purpose Of dehning a character)。这是(E)的内容。 4题是含蓄题，正确答案是(C)。原文第三段最后一句指出：他修改一部歌剧，只是为了使剧本更加精练、更加有力(When he revised an opera，“was only fOr dramatic economy and enectiveness)。由此可以推论，作者是怀着赞同其修改意图的心情来看待威尔迪对歌剧修改的(the authOr regards Verdi’s revisions tO his operas with approval fOr the intentions that motivated the revisions)。这是(C)的内容。 5题是具体题，正确答案是(A)。原文第三段倒数第二句指出：威尔迪并不为不同的歌手重写他的音乐作品(did not rewrite his music fOr different singers)，也不支持改变他歌剧中的唱段，或者用其他人的唱段加以取代(Or countenance alterations Or substitutions Of somebOdy else’s arias in one Of his operas)。而所有这些都是每一位18世纪作曲家所做过的事情。由此可知，在19世纪的歌剧及其惯例的框架内(within the framework Of nineteenth—century opera and its conventions)，威尔迪的成就之一是：限制歌手影响他的歌剧的乐曲和演出的程度(tO limit the extent tO which singers influence the musical composition and performance Of his operas)。这是(A)的内容。 6题是逻辑题，正确答案是(B)。第一段引出一个论断(hleadstoanassertion)：威尔迪的情况(The case Of Verdi)就不同了：他采用一种通俗的艺术类型(a popular genre)——配上音乐的资产阶级情节剧(bourgeois melOdrama set tO music)(这是对19世纪歌剧的一个准确的定义)，在不改变其根本特征的条件下，使之转变成高雅艺术(transmuted it into his hart)。这至今仍是音乐领域中最伟大的成就之一。如果没有认识到这种艺术类型的废料艺术特点(th。Essential trashiness)，就不可能充分理解这种成就。(第l段最后两句)。随后原文第2、第3段用例证加以证实这个论断(an assertion is supported by examples later in the passage)。原文第2段第l句指出：作为这种从通俗艺术转变为高雅艺术的例证(As an example of such a transmutation)，请考虑一下威尔迪从19世纪歌剧典型的政冶因素中所创造出来的东西(consider what Verdi made O{the typical pOl“ical elements Of nineteenth—century opera}。用异常生动、节奏活动、精妙绝伦的音乐来直接表现其政冶寓意，激发起超越歌剧本身所能激发的情感。原文第3段第1句指出：或者考虑一下威尔迪对人物的塑造(Or consider Verdi’s treatment character)。在威尔迪以前，音乐喜剧几乎没有人物。而威尔迪的人物则具有真正的连贯性和完整性(genuine consistency and integrity)。人物的完整性一旦确立，就通过音乐来表现(The integrity Of the character is achieved through the music once he had become established)、由此可知，原文第一段同全文关系(relationship)的最佳描述(best describes)是第一段引出一个论断，随后各段提出例证加以证实(h 1eads tO an assertion that is supported bY examples 1aterinthepassage)。因此(B)是正确答案。 7题是含蓄题，正确答案是(B)。第二段第二、第三句指出：一般说来，这些(19世纪)歌剧 的情节(the plots 。f the seoperas)是一位男主人公、或者是一位女主人公，通常把他们描绘成 只是不受阶级利益和意识束缚的人(usually portrayed only as an individual unfettered bv class)，突然被发现(is caught)处在腐朽的、不道德的贵族同教条僵化、内心贪婪的无产阶级领 导人之J司(between the immoral corruption Of the aristocracy and the doctrinaire rigidity Or secret greed of the leaders Of the pr01etariat)。威尔迪用异常生动、节奏活泼、比初听起来要精 妙得多的音乐，来改造这种天真而未必可能的公式化的情节(Verditrans for ms this naïve and unlikely formulation}。由此可以推论，作者认为19世纪歌剧中男女主人公不受社会阶级束缚的独立性(theindependencefromSOCia1class)是一种跟政冶现实没有真实联系的(天真而未必可能的)惯常的情节(as a plOt convention with nO real connection tO p01itical reality)。因业已(B)是正确答案。 (二十五)A91—19 译 文 与 考 题 详 解 绘画：评黑人艺术家比尔登的拼贴画 谈到罗梅厄·比尔登，人们不禁想说：“他是一个伟大的美国黑人艺术家”。比尔登的拼贴 画的题材肯定是关于黑人的。描绘儿时记忆中的北卡罗来纳州梅克伦堡县的人们，描绘他住在 纽约黑人居民区哈莱姆日子里的爵士音乐家和经济公寓之家，描绘匹兹堡钢铁工人以及在古 黑人非洲贝宁王国的伪装下，重建古典希腊神话——所有这一切，都证实了这一点。跟这种题 材选择自然和谐的是艺术家对社会的敏感。艺术家至今仍然积极从事曼哈顿五点画廊的工作。 该画廊是他帮助创办的，专门用来展出少数民族艺术家的作品。 那么，称比尔登为美国黑人艺术家为什么不行呢?因为，归根到底，这种归类太狭窄了。“最终站得住脚的东西是结构”。比尔登说，“我想做的事情是放大。假如我只是在创作一幅画 着从后院走出来的农妇的画，那么这只会对她和那里的人们有意义。但是艺术本身要放大成为，具有普遍意义的东西”。 考 题 详 解 1题是具体题，正确答案是(D)。原文3～11行指出：比尔登拼贴画的题材(The subject matter of Bearden’scollages)肯定是关于黑人的。描绘儿时记忆中的北卡罗来纳州梅克伦堡县的人们(Portrayals Of the{01k Of Mecklenburg County，North Car01ina whom he remembers from early childhood}，描绘他住在纽约黑人居民区哈莱姆日子里的爵士音乐家和经济公寓之家(Of the jazz musicians and tenement roofs Of his Harlem days)，描绘匹兹堡钢铁_r-A．以及在古黑人非洲用宁王国的伪装下重建古典希腊神话(。Fpittsburgh steel workers and his reconstruction Of classical Greek myths in the guise Of the ancient Black Kingdom Of Benin)，所有这一切都证实了这一点(attest to this)。由此可知，比尔登拼贴画描绘(are depicted in Bearden's c01lages)(A)匹兹堡钢铁厂的工人(workers in Pittsburgh’s steel mills)；(B)在古贝宁王国中的景象(scenes set in the ancient kingdom O{Benin}；(C)比尔登儿时认识的人们 (people Bear denkne was a child)；(E)比尔登过去熟知的哈莱姆的爵士音乐家(thejazz musiclans OftheH“1emBearden used tO know)。由此可以得出结论：比尔登拼贴画所没有描绘的(Except)是对希腊神话的古典英雄的传统表现(traditional representations Of the classical heroes Of Greek myth010gy)，这是(D)的内容。 ‘2题是含蓄题，正确答案是(C)。原文17—24行指出：那么，称比尔登为美国黑人艺术家 为什么不行呢?(Then why not call Beardena Black American artist?)因为归根到底(u1ti mately)，这种归类太狭窄了(this categorization is tOO narrow)，“最终站得住脚的东西是结 构”(“what stands up in the end is structure”)，比尔登说。“我想做的事情是放大(tO amplify)， 假如我只是在创作一幅从后院来的农妇的画，那么这只会对她和那里的人们有意义。但是艺术 本身要放大成为具有普遍意义的东西(But art amplifies itself tO something universal)。由此 可以推论，作者暗示(suggests)：不应该把比尔登称为美国黑人艺术家，因为比尔登拼贴画通过其艺术结构所表现的有关黑人的题材恰好典型地反映了人类所有的一切(through the structure Of Bearden's art his Black subjects come tO represent all Of humankind)。这是(C)的 内容。 3题是含蓄题，正确答案是(A)。根据原文第一段可知：作者提到比尔登拼贴画所反映的 有关黑人的题材以及跟这种题材自然和谐的艺术家对社会的敏感(in natural harmony with this choice Of subject matter are the social sensibilities Of the artist)，其目的是为了解释为什么人们会不禁称比尔登为一个伟大的美国黑人艺术家(in order to explain why one might be tempted tO call Bearden a Black American artist)。这是(A)6令内容。 4题是主题题，正确答案是(B)。原文第一段说明人们不禁称比尔登为伟大的美国黑人艺 术家的原因，是因为他的拼贴画的题材都是反映黑人的生活的，是因为(原文11～13行)跟这 种题材选择自然和谐的是艺术家对社会的敏感(in natural harmony with this choice Of subject matter are the social sensibilities Of the artist)。但是第2段又着重说明为什么不能把比尔登称为美国黑人艺术家的原因，因为这种归类太狭窄(too narrow)，用比尔登自己的话来说“我想做的事情是放大(to amplify)……艺术本身要放大成为具有普遍意义的东西”(But art amplifies itself tO something universal)。 由此可以推论：作者主要感兴趣的事情是(is chiefly concerned with)：评价比尔登作品所包含的种族因素的意义(assessing the significance Of the ethnic element in Bearden’s work)。这是(B)的内容

(二十六)A92—1 译 文 与 考 题 详 解 哲学史：介绍美国哲学家奎因的逻辑实用主义 从历史的观点看，传统的经验主义的奠基石一直是这样的概念：每一个正确的概括必须可以用具体的观察来加以证实。例如，传统的经验主义认为“所有的球都是红色的”的真实性，要通过检查球的颜色来加以评价。对于非红色的球的观察毫不含糊地驳倒了上述的概括。 然而，对于W．V．O奎因来说，这只是一个过分“狭窄”的经验主义概念。他强调，“所有的球都是红色的”构成整体陈述(我们的知识)网络中的一个组成部分。个别的观察材料只能归属于这个整体陈述网络。他解释道，当新观察到的材料收集起来时，必须把这些新材料合并到这个整体陈述网络中去。只有当新的观察材料，譬如说，“那个球是蓝色的”同以前存在的陈述发生矛盾时，问题才会发生。在那种情况下，他论证道，可以改变任何陈述，或陈述的组合(不仅仅是作出这是“违反”逻辑的概括这样的结论，如在传统经验主义所示的那样)来满足无矛盾系统这个基本要求。即使在某种场合下，改变的只是把新观察到材料称为“幻觉”也是可以的。 考 题 详 解 1题是主题题，正确答案是(C)。原文1～4行指出：从历史的观点看(Historically)，传统的 经验主义的奠基石(a cornerstone Of classical empiricism)一直是这样的概念(the notion)：每 一个正确的概括(every true generalization)必须可以用具体的观察来加以证实(confirmable by special observations)。原文9～24行指出：然而，对于W．V．O奎因来说，这只是一个过分 “狭窄”的经验主义概念(an over“narrow”conception Of empiricism)。他强调(he maintains)， “所有的球都是红色的”构成整体陈述(我们的知识)网络中的一个组成部分(forms one strand within an entire web Of statements)。个别的观察只能归属于这个整体陈述网络(individual 421-425

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智力思索的基础(a basis)。 3题是具体题，正确答案是(D)。原文30—35行指出，这种把哲学研究同科学实践连结起来的做法(This 1ink)一直持续到19世纪(persisted until the nineteenth century)。在19世纪中(when)基督教权力(ecclesiastical power)对学术研究(sch01arship)控制的削弱(decline)以及科学性质的变化引起(provoked)哲学从神学和科学中最终分离出来。由此可知，哲学同科学和神学区别开来的(distinct from)时间是19世纪。正是(D)的内容。 4题是含蓄题，正确答案是(E)。原文19～27行指出，在17世纪，当笛卡尔(Descartes)和霍布斯(Hobbes)抵制中世纪哲学(rejected medieval philosophy)的时候，他们并没有像现代哲学家那样认为自己提出(proposing)了一种新钓更好的哲学，而相反(rather)认为自己在推动(funhering)“科学与神学之间的斗争”(warfare)。他们是为新科学开辟智力的天地(to open the intellectual world)而奋斗，是为把智力生活(intellectual 1ife)从基督教会的哲学中解放出来而奋斗，尽管是谨慎小心的(albeit discreetly)。由此可以推论：作者暗示(suggests)笛卡尔支持17世纪新科学，其特点是非常强烈，但很谨慎(strong but prudent)。 5题是含蓄题，正确答案是(D)。原文36～48行论述了哲学的核心是认识论的新观念。但使哲学从科学中区分开来，这个功劳要归于康德，是他把这个观念明确表述成为系统的整体。原文48—63行接着指出：没有这种认识论思想(theideaofepistem010gy)，在现代科学时代中哲学的生存(the survival of philosophy)是很难想象的。形而上学是哲学的传统核心(philosophy’s traditional core)，被认为是最一般地描述天地怎样合而为一(how the heavens and the ear are put together)，由于物理学的惊人进步(spectacular progress)而变得几乎毫无意义(almost completely meaningless)。然而，康德通过使哲学集中研究认识问题(by focusing philosophy on the problem Of knowledge)而设法用认识论替代形而上学(managed to replace metaphysicswithepistem010gy)，因而把哲学是“科学的皇后”的观念(notion)转变成哲学是独立的基础学科(a separate，foundational discipline)的新观念。哲学成为“主要的”(primary)学科，不过不是“最高的”(“highest”)的含义，而是“基础的”(“underlying”)含义。由此可 以推论，康德对19世纪哲学的发展方向(direction)起到压倒所有其它哲学家(overwhelming)的影响，这就是(D)的内容。 ’6题是含蓄题，正确答案是(B)。关于(哲学)历史的写作(the writing of history)，原文第 一段指出：当今的哲学家通常把他们的学科(discipline)想象(envision)为自古以来(since antiquity)一直是区别于并优越于(distinct from and superior to)诸如神学或科学这样任何特定的智力学科的一种事业(an endeavor)。对于诸如心身问题(the mind—body problem)和人类认 识本性问题(the nature Of human knowledge)这样的基本人类问题(basic human questions) 的试探性(tentative)的哲学解决一直是所有其它智力思索(speculation)所依存的(has rested on)必要基础(the necessary foundations)。原文第二段11—19行指出，然而，产生这种观点的根据存在于(1iesin)对过去的一种严重的误解(a serious misinterpretation)之中，是现代关怀在过去事件上的一种投影(a projection Of modern concerns on top as events)。关于一种区别于神学和科学这些学科并担当(sitting in)对之作出判断任务的称为“哲学”的独立学科的想法(idea)，经过仔细考察，原来是起源于颇为近代的事(turns out to be Of quite recent origin)。原文最后一句进一步指出：以康德为模仿对象的哲学家才能够对17世纪和18世纪的思想家重新解释(reinterpret)为试图发现“人类的认识是如何可能”的人，并且甚至把这个问题投射到古人身上(tO project this question back even on the ancients)。由此可以推论，作者最可能同意的关于哲学史写作的说法(statements)是(B)的内容：不应把今日的观念(present day consciousness)归之于历史人物(historical figures)来歪曲历史(distorted)。 7题是主题题，正确答案是(D)。1题指出，原文的中心论点(main point)是确立哲学作为独立智力学科的地位是颇为近代发展的事情(a relative recent development)。那么原文的主要功能(the primary function)是什么呢?原文为了纠正(correct)认为哲学自古以来就是一门独立学科的错误想法(an erroneous belief)，采用了追溯哲学发展的历史根源(origin)的方法。原文第二段以17世纪为例说明(30～35行)这种把哲学研究同科学实践连结起来的做法(this 1ink)一直持续到19世纪(persisted until the nineteenth century)，在19世纪中(when)，基督教权力对学术研究控制的削弱以及科学性质的变化才引起哲学从神学和科学中最终分离出来(the final separation Of philosophy from both)。36～40行又进一步指出促使把哲学从科学中区分开来(demarcation)的是19世纪初发展起来的一种观念(a new notion)，即哲学的核心兴 趣(core interest)应该是认识论(epistem010gy)。这就是选择项(D)的内容。 (三十二)A9202 译 文 与 考 题 详 解 文学评论：女权主义文学评论的命运 文学评论家是像诗人对人类经验作出反应那样，对书面语言作品作出创造性的、直觉的、主观的反应呢?还是更像科学家那样，遵循一系列可论证、可验证的步骤，使用一种客观的分析方法?对于从事女权主义文学评论的妇女来说，这种关于主观性还是客观性、评论家如艺术家还是如科学家的争论，有其特殊的含义。对于她来说，问题不仅是学术性的，而且是政治性的。她的解说会招致特殊的风险，不管她的解说是有利于争端的哪一方。如果她把女权主义文学评论解说成客观的和科学的——一种任何男人还是女人都能进行的、可靠的、可验证的、理智的方法，这种解说不但排除了评论家如艺术家的这个观点，而且也妨碍了那些追求改变学术权威集团及其思想(尤其是关于两性在文学评论中作用的思想)的人们实现达到其功利主义的政治目的。如果她把女权主义文学评论解说成艺术所特有的、创造性的和直觉的，那么她的作品很容易遭到由于对妇女思维方式所持有的陈腐偏见而产生的责难，也会遭到许多学术权威人士的冷遇。由于这些偏见，在评论中运用直觉方法的妇女可能发现她们会被指责为缺乏分析能力、客观地看问题的能力或批判思维的能力。男人可以自由地自称他是像艺术家那样的评论家；而当妇女选择直觉和个人经验作为评论方法和答辩方法时，会冒各种各样的职业风险。这些问题在如下的含义上是政治性的：对于这些问题的争论必将是：与其说这是以一种无私的探究精神来探索深奥问题，倒不如说这是一场学术权力之争。在这场争斗中，许多女学者(只是现在才大量进入学术专业领域)的学术生涯和专业命运将处于危急之中；而对人文学科的理解作出与众不同的贡献的机遇也和她们同在。这种贡献也许能在当今社会反对歧视妇女的事业中产生重要的影响.只要学术机构中的权威集团继续把客观分析看作男性的事，而把直觉方法看作女性的事，理论家户须在这两种观点之间掌握好那微妙的哲学航道。如果她想建构一种女权主义文艺批评理论的话，她最好还是把这种理论置于既非纯粹客观又非纯粹直觉的一般评论方法的理论框架之中。这样，她的理论很可能被以某种程度的不—带偏见的冷淡态度来与其它文艺批评理论相对比、相对照。 考 题 详 解 1题是主题题，正确答案是(B)。原文1～13行指出，文学评论家像诗人对人类经验(human experience)作出反应(responds)那样，对书面语言(the written word)作出创造性的、直觉 的、主观的反应(responding creatively，intuitively，subjectively)呢?还是更像(more like)科学家那样，遵循一系列可论证、可验证的(demonstrable，verifiable)的步骤，使用一种客观的分析方法?对于从事女权主义文学评论者(a practitioner)来说，这种关于主观性还是(versus)客观性、评论有如艺术家还是如科学家的争论(debate)，有其特殊的含义。对于她来说，问题不仅是 学术性的(academic)而且是政治性(p01itical)的。她的解说(definition)会招致特殊的风险(will court special risks)，不管她的解说有利于争端(the issue)的哪一方。由此可知，概述(summarizes)本文内容的最佳题目(title)是(B)——女权主义文学的女评论家所面临的(confronting)的问题。 ·2题是含蓄题，正确答案是(A)。原文35～46行指出，这些问题在如下的含义上(in the sense)是政治性的(po1itical)，对于这些问题的争论必将是与其说(1ess)这是以一种无私的探 究精神(in a spirit Of disinterested inquiry)来探索深奥问题(an exploration Of abstract matters)倒不如说(than)这是一场学术权力之争(an academic power struggle)。在这场争斗中，许多女学者的学术生涯(the careers)和专业命运(professional fortunes)将处于危急之中(will be at stake)，而对人本主义(humanistic)的理解作出与众不同的贡献(a distinctive contribution)的机遇(the chances)也和她们同在(with them)。这种贡献也许能在当今社会对反对歧视妇女(against sexism)的事业产生重要的影响(an important influence)。由此可以推论I女文学评论家可能对社会作出独特的贡献(a unique contribution)。 选择项Ⅱ：“女文学评论家必须研究制定(develop)一种关于评论方法(critical process)的 新理论”不是正确答案。这与原文52～56行所指的正好相反：如果她想建构(construct)一种女 权主义文艺批评理论的话，她最好还是(would be well advised)把这种理论置于既非纯粹客观 (purely Objective)又非纯粹直觉(purely intuitive)的一般评论方法的理论(a general theory Of the critical process)框架(the framework)之中。原文说的是一般理论而不是新的理论。这是正反之辨。因此正确答案是(A)。 3题是具体题，正确答案是(E)。问题是尤其影响女权主义文学评论女理论家(theoreticians)的困难(difficulties)有(A)男性占统治地位的学术权威对妇女有先入之见(preconceptions)的倾向(the tendency)。原文27～30行指出，由于这些偏见(these prejudices)在评论中运用直觉方法(an intuitive approach)可能发现她们被指责(charged with)为缺乏分析能力(analytical)客观地看问题的能力(objective)或批判思维能力(to think critically)。(B)把评论解说为(denned)客观的和科学的所受到的限制。原文13～21行指出，如果她把女权主义文学评论解说或客观的和科学的——一种任何男人还是女人都能进行的、可靠的(valid)、可验证的(variable)、理智的(intellectual)方法，这种解说不但排除(precludes)了评论家艺术家的观。点(the critic—as—art is approach)，而且也防碍(impede)了那些追求(seek tO change)改变学术 权威集团及其思想(the academic establishment and its thinking)(尤其是关于两性在文艺评 论中作用sexr01es的思想)的人们实现(accomplishment)达到其功利主义的政治目的(the utilitarian p01itical Objectives)。(C)主张艺术特殊性(whO claims the privilege Of art)的女理论家的作品可能(1ikelihood)被某些学者(academics)用成见加以考虑(viewed with prejudice)。原文21～27行指出，如果她把女权主义文学评论解说成艺术所特有(privileged as art)的、创造性的和直觉的(creative and intuitive)，那么她的作品很容易遭到(vulnerable tO)由于对妇女思维方式(the ways in which women think)所持的陈腐偏见(stereotypic ideas)而产生的责难；也会遭到许多学术权威人士的冷遇(dismissed by much Of the academic establishment)。(D)从事学术专业的妇女同学术权威集团不可避免(inescapability)的权力之争。原文35～42行指出，这些问题在如下的含义上是政治性的：对于这些问题的争论是：与其说这是以一种无私的探究精神(in a spirit Of disinterested inquiry)来探索深奥问题(an exploration Of abstract matters)，倒不如说是一场学术权力之争(an academic power struggle)。在这场争斗之中，许 多女学者的学术生涯和专业命运将处于危急之中(at stake)。由此可知，唯有(E)学术权威人士 对所有女权主义文学理论倾向于抱一种敌视态度(hostility)，作者没有提及(mentions)。 4题是含蓄题，正确答案是(D)。原文7～13行指出，对于从事女权主义文学评论的妇女来说，这种关于主观性还是客观性、评论家如艺术家还是如科学家的争论，有其特殊的含义(specia1 significance)。对于她来说，问题不仅是学术性的，而且是政治性的。她的解说(her definition)会招致特殊的风险(court special risks)，不管她的解说是有利于争端的哪一方(which ever side Of the issue it favors)。原文3l～34行又指出，男人可以自由地自称(free tO claim)他是像艺术家那样的评论家(critic—as—artist)，而(whereas)当妇女选择直觉(intuition)和个人经验作为评论方法和答辩方法时，会冒各种各样的职业风险(run different types of professional risks)。由此可以推论，从事文学评论的妇女面临({ace)的职业风险不同于从事文学评论的男子所面临的风险。 5题是具体题，正确答案是(B)。原文21～30行指出，如果她把女权主义文学评论解说成艺术所特有的、创造性和直觉的，那么她的作品很容易遭到由于对妇女思维方式所持的陈腐偏见而产生的责难，也会遭到许多学术权威人士的冷遇。由于这些偏见，在评论中运用直觉方法的妇女可能发现她们被指责为缺乏分析能力、客观地看问题的能力或批判思维能力。这是(B)的内容：为了暗示在学术权威人士中存在陈腐思想(stereotypic thinking)，作者提出了以上的看法。 6题是含蓄题，正确答案是(D)。原文14～20行指出，“如果她把女权主义文学评论解说成客观的和科学的——一种任何男人还是女人，都能进行的、可靠的、可验证的、理智的方法，这种理解不但排除了评论家像艺术家的观点，而且也防碍了那些追求改变(seek to change)学术权威集团及其思想(尤其是关于两性在文学评论中的作用)的人们实现达到其功利主义的政治目的。由此可以推论，其功利主义政治目的之一是改变学术权威的思想尤其是强调女性在文学评论中的作用的思想。为了这个目的，很可能(most likely)要说服(to convince)学术权威人士修正(revise)对女学者专业特点(professional qualities)的估价(assesses)，这是(D)的内容。选择项(A)不是正确答案。为了达到改变学术权威集团及其思想的目的编造一种新理论(to forget a new theory)是可能的，但上文提到的男人女人都能进行的客观科学的文学评论，后文又提到两性在评论中的作用最可能的是(D)，因为比较具体。(A)太一般了，这是宽窄之辨。 7题是含蓄题，正确答案是(A)。原文35～38行指出，这些问题在如下的含义上是政治性的：对于这些问题的争论必将是：与其说这是以一种无私的探究精神来探索深奥问题，倒不如说这是一场学术权力之争。由此可以推论，作者会把这些问题(questions)解说成“政治性”的(define as “p01itical”)：即问题的争论(question that are contested)主要通过争夺权力(1argely through contentions overpower)来进行的。这正是(A)的内容。 436-40，信箱怎么也不能加附件了。

Tus Of being wh011y condemned)。由此可以推论，在19世纪后期(in the late nineteenth century)，修辞学至少在两方面(in at1east two ways)被认为是价值可疑的艺术(a dubious art)：即歪曲真理的手段和错误行动之源(a means tO distort truth and a source Of misguided action)。这就是(B)的内容。3题是含蓄题，正确答案(D)。原文13～18行指出，如果人们只是被看作，如这些“科学的”思想家(by these“scientific”thinkers)认为的那样，是由逻辑指导的机器(machines guided by logic)，那么修辞学很可能(1ikely)不受重视(to be held in lOW regard)。而关于修辞学的最明显的真理(the most Obvious truth)是修辞学面对完整的人(the wh01e person)说话。原文把科学的思想家这个词组前的“科学的”这个形容词加上引号(“scientific”)，这表明原文暗(suggests)这种科学实质上并不科学。某些人轻视(disparagement)修辞学，考查其原因(can be traced to)是因为他们对科学的(“scientific”)这个词的含义有错误的理解。把人单纯看成由逻辑指导的机器是不科学的，因为完整的人(thewh01eperson)除了逻辑思想以外还有情感(feeling)和愿望(desiring)见(18～27行)，这是(D)的内容。 4题是含蓄题，正确答案是(C)。原文18～27行指出，修辞学首先向作为理性的人(as a rational being)提出论点(arguments)，因为有说服力的讲话和文章(persuasive discourse)，假如诚实表达(if honestly conceived)，总是以推理为基础(a basis in reasoning)。在认真想说服人的讲话或文章中逻辑论点就好比在船舶航线上的标绘图。可是修辞学的特点(a characterizing feature)是要超出这一点(goes beyond this)，而诉诸(appeals to)与情感、希望、行动和苦难有关的(inv01ved in feeling，desiring，acting and suffering)的人的本性那部分(the parts Of our nature)。原文34～37行又指出，一个企图说服人的演说，除非考虑到(takes into account)同这种希望和担心相关连的人的这个方面(the aspect O{their being related tO SUCh hopes and fears)收效是不会很大的(can achieve little)。由此可以推论，企图说服人行动的演说如果做不到不但针对(address)着听众的逻辑推理的智力(intellects)而且针对听众的情感(emotions)那么很可能要失败(1ikely to fail)。这是(C)的内容。 5题是含蓄题，正确答案是(A)。原文38～42行指出，修辞学是跟生活在特殊时间和特殊地点中(at particular times and in particular places)的人(human beings)对话(is addressed to)。从修辞学的观点看，我们不仅仅是逻辑思维的机器(10gicalthinkingmachines)，不仅仅是超脱时空的生物(creatures abstracted from time and space)。由此可以推论原文暗示，把人们看成逻辑思维的机器就是把人们看成脱离历史背景的人(beings separated from a historical context)。 ’6题是逻辑题，正确答案是(A)。原文作者运用了如下的有说服力的论证手法(persuasive devices)：(B)对比(the contrast)不同的观点。原文13—27行对比关于语言的“科学的”观点和修辞学的观点：如果人们只是被看作，如这些“科学的”思想家认为的那样，是由逻辑指导的机器(machines guided by logic)，那么修辞学很可能不受重视(1ikelyto be held in low regard)。而关于修辞学的最明显的真理是修辞学面对完整的人说话(it speaks to the wh01e person)。修辞学首先向作为理性的人(as a rational being)提出论点(present sits arguments)，因为有说服力的讲话和文章(persuasive discourse)，假如诚实表达(if honestly conceived)，总是以推理为基础的(has a basis in reasoning)。在认认真真(respectfully)想说服人的讲话或文章中的逻辑论点就好比(as it were)在船舶航线上的标绘图(p1ot)。可是(yet)修辞学的特点(a characterizing feature)是要超出这点(goes beyond this)而诉诸(appeals to)与情感、希望、行动 和苦难有关(inv01ved in)的人的本性那部分(the parts of our nature)。(C)重复关键思想和措辞(the repetition Of key ideas and expressions)关于语言的“科学的”观点，原文重复(13—14行)逻辑指导的机器(machines guided by 1ogic)和(41行)逻辑思维的机器(10gical thinking machine)关于语言的修辞学观点，原文重复(27～28行)作出情感反应(the emotional reactions)和(34行)作出情感反应(react emotionally)的关键思想和措辞，原文(27～37行)指出：修辞学召唤(recalls)人们对跟我们自己所处相似的(现实或虚构的)环境作出情感反应(the motional reactions)的有关事例(relevant instances)这就是有说服力的讲话或文章中的历史记载(historical accounts)和虚构故事(fables)所要达到目的(purpose)。历史记载和虚构故事现实地或象征地(1iterally or symb01ically)表明(indicate)，人们是怎样带着希望或担心(with hope or fear)对所处的特殊环境作出情感反(react emotionally)。一个企图说服人的演说，除非考虑到同这种希望或担心相关连的人的这个方面(the aspect of theirbeingre1ated to SUCh hopes and fears)，否则收效是不会很大的。(D)原文2l一23行把谈话和文章中的逻辑论点比作(analogy)在船舶航线上的标绘图(plot)。(E)原文还使用了评价性(evaluative)或判断性(or judgmental)的措辞(words)，如42～44行指出，因此(therefore)修辞学研究应该被看成(should be considered)是人文科学中最具人文主义的研究。(the most humanistic Of the humanities)。原文唯独没有提出演说者所作的实际演说(an actual speech)作为实例(as ample)来加以说明。这是(A)的内容。 7题是含蓄题，正确答案是(B)。原文53～56行指出，(因为)纯逻辑(pure logic)从来不是一种激发人们积极性的动力(a motivating force)，除非纯逻辑受人类目标、情感和希望的支配(subordinated tO human purposes，feelings and desires)，因而(thereby)也就不再是(ceased tO be)纯逻辑了。由此可以推论：逻辑论点是有说服力的讲话和文章(persuasive discourse)中必 不可少的因素，但只是一种这样的因素(only one SUCh element)，还有人类目标，情感和希望这样的因素。这是作者关于逻辑论证(10gicalargument)的主要论点(main point)。 (三十四)A9210 译 文 与 考 题 详 解 文学评论：论马克·吐温的《亚瑟王朝廷里的康涅狄格州美国佬》 马克·吐温在《亚瑟王朝廷里的康涅狄格州的美国佬》一书中的主人公汉克·摩根是一个 19世纪的机修工师傅，他神秘地在6世纪的英国醒来，发动了一场他所希望的把亚瑟王的英 国改造成为一个现代工业化民主国家的和平革命。马克·吐温把这本书写成一部针对托马斯 ·马罗礼的《亚瑟王》(一部15世纪流行的关于6世纪英国的传奇集)的轻松幽默的讽刺小说。 这本小说已经被改编成三部欢乐电影和两部音乐喜剧。然而，所有这些搬上银幕和舞台的改编 都没有强调《亚瑟王朝廷里的康涅狄格州的美国佬》结尾的无政府状态。这本书的结尾是用暴 力推翻了摩根创建三年的进步社会秩序；摩根又重新回到了19世纪的现实世界。在那里，由于 他关于吊桥和城垛的语无伦次、喋喋不休的讲话而被当作疯子，后来显然是自杀了。美国公众 虽然欣赏马克·吐温的幽默，但是明显地拒绝了他对于技术进步与通过和平革命进行变革所 采取的那种玩世不恭的态度，因为这种态度是同美国的进步主义相对立的。 考 题 详 解 1题是具体题，正确答案是(A)。原文20～25行指出，美国公众(The American public)虽然仍然欣赏(although enjoying)吐温的幽默，但是明显地拒绝了(evidently rejected)他对于技术进展(technological advancement)与通过和平革命进行变革(change through peaceful revo1ution)所采取的那种玩世不恭的态度(cynicism)，因为这种态度是同美国的进步主义相对立的(as(it is)antithetical tO the United States doctrine Of progress)。 由此可见，美国公众深信(had too strong a belief)进步主义，不能接受(to accept)马克·吐温这本小说结尾所表现出来(demonstrated at the conclusion Of Twain's novel)那种对于技术进展和能过和平革命进行变革所采取的玩世不恭的态度(cynicism)，这是(A)的内容。(D)不是正确答案。(D)的内容前半句：“美国公众继续欣赏马克·吐温的小说。”符合原文，但后半句“小说最后部分对美国人的心理似乎太暴力了。”不完全符合原文。虽然原文12—16行的确也谈到“所有搬上银幕和舞台的改编都没有把小说结尾的无政府状态加以戏剧化。这本书的结尾是用暴力推翻了摩根创建三年的进步社会秩序”，这只是马克·吐温对“通过和平革命进行变革”所采取的玩世不恭的态度，美国公众对此加以拒绝，但没有包括对技术进展的玩世不恭态度的拒绝。因此不够全面。不是该题的正确答案，这是全偏之别。 2题是含蓄题，正确答案是(E)。原文1～20行指出，马克·吐温在《亚瑟王朝廷里的康涅狄格州的美国佬》一书中的主人公(hero)汉克·摩根是一个19世纪的机修工师傅(master mechanic)，他神秘地在6世纪的英国醒来，发动(1aunches)一场他所希望的把亚瑟王的英国改造成为一个现代工业化民主国家的和平革命(apeacefulrev01ution)。马克·吐温把这本书写成一部针对托马斯·马罗礼的《亚瑟王》(一部15世纪流行的关于6世纪英国的传奇集)的讽刺小说(as poof)。这本小说已经被改编成三部欢乐电影(upbeat movies)和两部音乐喜剧(musical comedies)。然而，所有这些搬上银幕和舞台的改编(these translations tO screen and stage)都没有把《康涅狄格州的美国佬》结尾(conclusion)的无政府状态(anarchy)加以戏剧化(dramati2e)。这本书的结尾是用暴力推翻了(the vi01ent overthrow)摩根创建三年的进步社会秩序(Morgan’s three—year—01d progressive Order)；摩根又重新回到了3世纪的现实世界。在那里(where)，由于(for)他关于吊桥(drawbridges)和城垛(battlements)的语无伦次喋喋不休的讲话(his incoherent babblings)而被当作疯子(being labeled as a 1unatic)，后来显然是自杀了(apparently commits suicide)。由此可以推论：作者运用三部欢乐电影和两部音乐喜剧作为例子，目的是为了论证(in order to demonstrate)美国公众所接受的《康涅狄格州的美国佬》是删除了结尾无政府状态(have omitted the anarchy at the novel’s conclusion)的作为有趣的幽默故事(as an enjoyable and humorous tale)的改编本(inversions)。这正是(E)的内容。 3题是具体题，正确答案是(D)。原文7～10行指出，托马斯·马罗礼的《亚瑟王》(Thomas Malory's Morted’Anhur)是一部15世纪流行的关于6世纪英国的传奇集(a popular c011ection Of fifteenth—century legends about sixth—century Britain)。由此可知，《亚瑟王》是至少从15世纪以来就已经存在的(have existed)关于6世纪英国的传奇集(A c011ection of legends)，这是(D)内容。 ’ 4题是含蓄题，正确答案是(B)。原文20～25行指出，美国公众虽然欣赏吐温的幽默，但是明显地拒绝了他对于技术进展和通过和平革命进行变革所采取的那种玩世不恭的态度(cynicism)，因为这种态度是同美国的进步主义(the United States doctrine Of progress)相对立的(antithetical)。由于马克·吐温具有这种态度，因此可以推论：关于社会变革(SOCial change)马克·吐温最可能(most probably)相信如下的说法：技术进展(technological advancement)变革 社会的能力是有限的(1imited)，除了带来可能的有利条件(potential benefits)以夕I-，还可能 (will 1ikely)带来不利条件(bring liabilities)。这就是(B)的内容。 (三十五)A9302 译 文 与 考 题 详 解 文学评论：论美国当代印第安文学作品 最近20年来，当代美国印第安文学作品大量涌现，经常被称为印第安人的文艺复兴。对于 许多人来说，这意味着第一次有机会来体验一下印第安人的诗歌。对于美国印第安，头文学的 欣赏一直受到限制，障碍是粗劣的译文；完整传达原文诗歌结构、格调、句法也存在着困难，即 使在文化方面反映敏锐、在艺术方面令人满意的难得的译文中，也还存在着这种困难。 当代美国印第安作家，通过使用英文写作，试验运用欧洲文学形式，拓宽了读者面，同时也 明显地保存了印第安祖传口头文学传统的许多基本特征。例如，普利策奖获得者，作者N·斯 科特·莫马台的诗歌常常在表现艺术与人性的手法方面使人回想起英国浪漫派诗歌。同样，他 的诗歌对于强大自然力的反应又使人回想起彻罗基人的口头文学。同样，他的小说，虽然起源 于欧洲艺术形式，却显示出模仿19世纪伟大美国印第安首领庄严演说的雄辩。 考 题 详 解 1题是具体题，正确答案是(C)。原文17—20行：Momaday的诗歌常常在表现艺术与人性的手法方面(treats art and mortality in a manner)使人回想起(recalls)英国浪漫派诗歌。这说明Momaday的诗歌同英国浪漫派诗歌在表现某些主题的手法方面(manner of treating certain themes)有相同之处(shares with)。 2题是含蓄题，正确答案是(A)。作者提及Momaday的成果最可能的理由之一是为了举例说明(i11ustrate)印第安文艺复兴成员是怎样拓宽读者面的(have broadened their potential audience)。方法是原文12—17行所说：使用英文写作，试验运用欧洲文学形式，同时保存了祖传口头文学传统的许多基本特征(retaining many essential characteristics Of their ancestral loyal traditions)。 3题是含蓄题，正确答案是(A)。关于印第安口头诗歌的书面译文，原文5～7行说：对于美国印第安口头文学的欣赏一直受到限制，障碍是粗劣的译文(hampered by poor translations)。而原文12～15行又说：当代美国印第安作家，通过使用英文写作，试验运用欧洲文学形式，拓宽了读者面(have broadened their potential audience)。由此可推论(can be inferred)，印第安口头诗歌的书面译文不如(1essthan)当代印第安诗人用英文写成的作品受到读者的广泛阅读(widely read)。 4题是含蓄题，正确答案是(D)。原文1～7行说：最近20年来，当代美国印第安文学作品大量涌现(outpouring)，经常被称为印第安人的文艺复兴(the Native American Renaissance)，对于许多人来说，这意味着(represents for many)第一次有机会来体验一下印第安人的诗歌。过去，对于美国印第口头文学的欣赏一直受到限制，(has been limited)，障碍是粗劣的译文。原文12—15行又说当代美国印第安作家，通过使用英文写作，试验运用欧洲文学形式，拓宽了读者面。由此可推论：印第安人文艺复兴以前(即20年以前)美国印第安诗人很少(seldom)用英语写诗，只得借助于书面翻译。 (三t六)A9304 译 文 与 考 题 详 解 文学评论：评葆拉·马歇尔的《棕色女孩，棕砂石》 葆拉·马歇尔的《棕色女孩，棕砂石》(1959)是美国黑人文学中描写女性人物的里程碑。马歇尔避开20世纪初抗义小说中那种被压迫的悲剧性女主人公同白人社会冲突的典型情节。像她前辈佐尔·尼尔·赫斯顿和格温德林·布鲁克那样，她在小说中集中描写普通黑人妇女在黑人社会环境中追求实现自己个性的过程。但是马歇尔是依据她那由巴巴多斯岛国迁来美国的双亲的相互关系来描写她的主人公的发展的，并且探索黑人男女的社会角色是怎样由黑人的移民文化来确定的，而这种移民文化同时也受到美国白人的实利主义的影响。这样马歇尔就扩展了由赫斯顿和布鲁克开创的对黑人女性人物的分析。通过把人物置于更加广阔的文化背景中，马歇尔抨击关于种族和两性的陈规陋习，为20世纪70年代在小说中进一步探索和研究种族、阶级和性别铺平了道路。 考 题 详 题 1题是主题题，正确答案是(C)。原文第一句(1～3行)指出：葆拉·马歇尔的《棕色女孩，棕砂石》(1959)是美国黑人文学中描写女性人物的里程碑(a landmark in the depiction of female characters)。由此可见，原文主要是讨论美国黑人文学中一部重要的作品(an important work)，这正是选择项(C)的内容。 2题是具体题，正确答案是(C)。原文第三句(7～11行)指出，像她的前辈(predecessors)佐尔·尼尔·赫斯顿和格温德林·布鲁克那样，马歇尔在小说中集中描写(focused her novel on)普通黑人妇女在黑人社会的环境(the context of a black community)中，怎么追求实现自己的个性(search for identity)。由此可知，这三位作者相似(alike)之处是因为他们都把黑人社会(B1ack communities)作为小说的背景(the settings)，这就是选择项(C)内容。 3题是具体题，正确答案是(D)。原文第四句(1l～19行)指出：但是(but)马歇尔是依据(in terms of)她那由巴巴多斯岛国迁来美国的双亲的相互关系来描写(depicting)她的主人公(heroine)的发展的，并且探索(exploring)黑人男女的社会角色是怎样由黑人的移民文化来确定的(denned by their immigrant culture)，而这种移民文化同时也受到白人的美国的实利主义(the materialism of White America)的影响。这样马歇尔就扩展了(extended)由赫斯顿和布鲁克开创的(begun by)对黑人女性人物的分析。由此可知，作者叙述(description)马歇尔描写(depicts)她的女主人公发展的方式(the way)，最可能的意图(most probably intended)是要表明(show)马歇尔怎样扩展了由她的前辈所开创的(initiated)对人物的塑造(portrayal)，这正是选择项(D)的内容。 ’4题是含蓄题，正确答案是(E)。原文最后一句(19～23行)指出：通过把人物置于更加广阔的文化背景(a wider cultural context)中，马歇尔抨击(attacked)关于种族和两性的陈规陋习(stereotypes)，为在20世纪70年代小说中进一步探索研究(explorations)种族、阶级和性别铺平道路(paved the way for)。由此可以推论：作者把马歇尔的《棕色女孩，棕砂石》说成是(describe…as)对20世纪70年代所写的小说有重要的影响(an important)。这正是选择项(E)的内容。选择项(A)不是正确答案。虽然原文第一句(3～6行)的确谈到马歇尔在1959年所写的 441-45